Ce point info vous parvient chaque lundi pour partager les actions de LED’A ainsi que des groupes de travail. LED’A appelle chacun-e à s’intéresser aux actions et projets et à y participer. Faites suivre à vos réseaux locaux et aux réseaux sociaux les appels à action ci-dessous. C’est important !
L’équipe Coordination de LED’A (http://blog.lesenfantsdabord.org/)
Bonne lecture ! — Coordination LED’A
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Sommaire
1. Informations importantes
2. Appels à actions
2.1 Appels à actions LED’A
2.2 Propositions d’adhérents
3. Divers
4. Revue de presse
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1. INFORMATIONS IMPORTANTES
1.1 Projet de loi
Le nouveau texte du projet de loi, soumis à l’assemblée nationale:
https://www.assemblee-nationale.fr/dyn/15/textes/l15b3797_texte-adopte-commission
La liste des amendements à l’article 21 est régulièrement mise à jour par des adhérents sur les documents suivants:
Liste des amendements
http://docs.google.com/spreadsheets/d/1fWG0k8aTyHHApe3OMzhyQhVFwx8r0Oao1LibFxKSpIE/edit
Analyse chiffrée
https://drive.google.com/file/d/1oecWrNZ65_BldSIKgLARwmHEGhfXaaB6/view
1.2 Dossier des chercheurs et auteurs internationaux à l’attention des parlementaires
L’équipe internationale de LED’A a sollicité des chercheurs et auteurs internationaux pour soutenir l’instruction en famille en France.
LED’A a diffusé le document aux députés et vous invite à solliciter les députés (appel à vote de la suppression de l’art.21) et sénateurs (découvrir l’IEF et déposer des amendements de suppression) > cf 2.1.3
Le document est disponible ici:
https://blog.lesenfantsdabord.org/wp-content/uploads/2021/01/Dossier-des-chercheurs-internationaux-sur-lIEF.pdf
1.3 La rediffusion de la table ronde interasso IEF
La table ronde qui a réuni associations/collectifs IEF et députés mardi 26 janvier est accessible en replay ici:
https://www.youtube.com/watch?v=xDXAmitfW20
1.4 Table ronde au Sénat
Les associations et collectifs d’instruction en famille ont été convié à la table ronde qui aura lieu au Sénat le 10 février
1.5 Une lettre a été envoyée à la commissaire aux droits de l’homme
http://www.fhree.org/cms/wp-content/uploads/2021/01/Rapport-CE-13-janvier-2021-2.pdf
Ci-dessous la réponse:
Chère Madame,
La Commissaire aux droits de l’homme du Conseil de l’Europe, Mme Dunja Mijatovic, a bien reçu votre message et m’a chargé de vous répondre.
La Commissaire et son Bureau suivent attentivement les débats relatifs au projet de loi confortant les principes de la République. Dans ce contexte, nous avons pris connaissance de votre rapport avec intérêt et vous en remercions.
Cordialement,
1.6 L’IEF quel que soit notre diplôme !
Suite à l’amendement déposé par Grégory Labille qui vise à permettre aux enseignants de faire l’instruction en famille, LED’A rappelle qu’elle soutient tous les parents, quel que soit leur niveau d’étude, dans la pratique de l’instruction en famille.
Nous vous invitons à rappeler notre position auprès des députés.
1.7 Prochaine rencontre LED’A de la Taillade
La prochaine rencontre LED’A se tiendra à La Taillade (Casteljaloux – 47) du samedi 24 avril au samedi 1er mai 2021.
Les inscriptions peuvent se faire dès à présent, et uniquement par mail à : la-tailladesolinciteorg
Si vous souhaitez faire une demande de vacaf, précisez-le dès votre premier message : la procédure d’inscription sera différente.
Infos sur le site : https://blog.lesenfantsdabord.org/rencontre-a-casteljaloux-47/
Possibilité d’échanger avec d’autres, sur le salon prévu dans le serveur discord LED’A : https://discord.gg/uCMtDKz5CQ
1.8 LED’A recrute : Bienvenue à bord !
Nous recherchons des personnes volontaires pour rejoindre les équipes et les soutenir dans leur travail !
A ce jour, voici les équipes qui aimeraient vivement s’agrandir :
– Équipe communication :
1. Nous recherchons des personnes prêtes à s’investir dans l’équipe dans la gestion du groupe Facebook, https://www.facebook.com/groups/53948352109
– vous intégrez l’équipe des modérateurs et faites appel à ses autres membres si besoin
– vous lisez les publications et leurs commentaires,
– vous écrivez des commentaires au nom de LED’A,
– vous répondez aux questions des adhérents,
– vous faites remonter aux équipes de LED’A les questions et informations qui les concernent.
2. Nous cherchons également des personnes volontaires pour la rejoindre, entre autres pour faire de la veille de réseaux sociaux et développer une FAQ sur l’IEF. Il faudrait :
– s’inscrire dans les groupes Facebook parlant d’IEF (au moins un adhérent par groupe) et y écrire au nom de led’a, en diffusant nos communiqués de presse, le point de vue de LED’A et les communications de LED’A, et en répondant au nom de LED’A aux questions des gens, à l’aide de la FAQ ;
– faire remonter à LED’A les questions lues sur les réseaux sociaux qui n’ont pas encore de réponse dans la FAQ – les réponses à ces questions seront alors ajoutées à la FAQ ;
– répondre aux questions après avoir reçu la réponse de LED’A ;
– informer LED’A de ce qui se dit sur les réseaux sociaux ;
– créer et enrichir la FAQ : synthèse des retours des personnes qui font ce travail de veille de réseaux sociaux et lien entre led’acom et Sherlock (pour répondre aux questions qui concernent la politique).
Rejoignez-nous à led’acom en vous inscrivant ici : http://lists.internal.les-enfants-d-abord.org/listinfo.cgi/leda_communication-internal.les-enfants-d-abord.org
2. APPELS À ACTIONS
2.1 APPELS À ACTIONS LED’A
2.1.1 COOPLI : le WEPLI 4 : les 13 et 14 février : manifestons pour le maintien de l’IEF
Au sein de la COOPLI les associations et collectifs réfléchissent à une WEPLI 4 le week-end du 13-14 février 2021 avec comme thématique :
La suppression de l’article 21, sans recul des droits.
Un appel à manifester semble faire consensus à tous. Plusieurs propositions sont faites pour agrémenter les manifestations, et en faire un évènement différent des précédentes. Nous communiquerons dès que possible sur cette action.
2.1.2 Enquête socialisation
En tant qu’adhérent vous avez, normalement, tous reçu un lien individuel pour répondre à une enquête sur la socialisation.
⚠ Ce lien est individuel, il n’est pas à partager. En effet, les personnes à qui vous transmettriez votre lien rempliraient votre enquête.
Les associations CISE, LAIA et LED’A se sont associées pour réaliser une enquête sur la socialisation des enfants instruits hors d’un établissement scolaire en présentiel. L’équipe enquêtes de LED’A vous invite à participer en cliquant sur le lien que vous avez reçu par mail. Il est possible de répondre à cette enquête jusqu’au 9 février 2021.
Si vous n’avez pas reçu de lien, vous pouvez écrire à : enqueteslesenfantsdabordorg
2.1.3 Actions en lien avec l’envoi du document de l’équipe internationale
> Députés
LED’A vous invite à contacter vos députés pour les encourager à voter la suppression de l’article 21 sur des bases scientifiques.
> Sénateurs
LED’A vous invite à contacter vos sénateurs dès à présent avec l’appui de ce document pour leur faire découvrir l’IEF au-delà des clichés et amalgames et les inviter à déposer des amendements de suppression quand le texte sera déposé au sénat.
En effet, ce document démontre que le passage d’un régime de déclaration à autorisation ou même tout renforcement de la législation de l’IEF amène à plus de défiance envers l’état et à une augmentation des non déclarants. Autrement dit, ces mesures sont contre-productives.
Le document à joindre est disponible ici :
https://blog.lesenfantsdabord.org/wp-content/uploads/2021/01/Dossier-des-chercheurs-internationaux-sur-lIEF.pdf
Vous pouvez vous inspirer de ce mail pour la correspondance:
« Bonjour,
Suite à l’annonce d’E. Macron d’interdire l’instruction en famille, nous avons reçu de nombreux messages de la part de tous ceux qui s’intéressent à l’instruction en famille dans le monde (associations, chercheurs, auteurs…), nous faisant part de leur inquiétude et étonnement que le pays des droits de l’homme puisse mettre un terme à une liberté fondamentale.
L’association LED’A a sollicité certains de ces chercheurs et auteurs internationaux pour partager leur expertise sur l’instruction en famille.
Une quarantaine d’entre eux ont répondu à notre appel et se sont mobilisés en rédigeant des textes à votre attention pour vous faire part des études qu’ils ont réalisées sur le sujet. Ces références ne sont pas exhaustives, aussi, nous vous invitons à nous contacter pour de plus amples informations sur le sujet.
Nous souhaitons que ce document, et la recherche en général, puissent alimenter le débat législatif à la lumière des recherches sur l’instruction en famille dans le monde.
En effet, il nous paraît évident que la France, en 2021, légifère en s’appuyant sur la science.
Ce document est interactif pour vous en faciliter la lecture. En cliquant sur un texte ou une page du sommaire, vous pouvez vous y rendre directement.
Bien cordialement, »
2.1.4 Rencontrer les député-e-s avec l’aide des argumentaires et la lettre aux adhérent-e-s disponibles ci-dessous :
– L’argumentaire de l’inter-asso:
https://droit-instruction.org/2021/01/13/dossier-documentaire/
– Les argumentaires LED’A à destination des parlementaires :
http://blog.lesenfantsdabord.org/actions-vers-les-deputes-et-senateurs/
https://blog.lesenfantsdabord.org/wp-content/uploads/2020/10/Argumentaire-LEDA-pour-les-elus-Octobre-2020-V3.pdf
https://blog.lesenfantsdabord.org/wp-content/uploads/2020/10/courrier-adhe%CC%81rents-argumentaire-e%CC%81lus-V1.pdf
https://blog.lesenfantsdabord.org/wp-content/uploads/2021/01/Dossier-des-chercheurs-internationaux-sur-lIEF.pdf
– Vous pouvez également vous inspirer de la lettre envoyée à la députée Anne Brugnera :
https://framadrop.org/lufi/r/X8AmDLyJX2#jbBiOmbIo+kvDBUFSdBR3CZkWAs7VqNkVNT5ymu3Cvg=
– MCIEF (MIEUX CONNAÎTRE L’INSTRUCTION EN FAMILLE) : http://blog.lesenfantsdabord.org/wp-content/uploads/2012/05/MCIEF_LEDA.pdf
– Les communiqués de presse LED’A
https://blog.lesenfantsdabord.org/
Pour trouver son député et son sénateur : https://contact-parlementaires.coopli.org/
Prenez contact avec votre coordinateur.trice régional.e pour qu’il.elle vous aiguille sur les parlementaires à contacter en priorité ! La liste est disponible sur la page (cliquez sur le bouton « afficher les contacts »).
Les personnes qui écrivent un petit résumé de leur rendez-vous peuvent l’envoyer à Priscilla: iefencreusegmailcom
2.1.5 Signer la pétition IEF : transparence des chiffres
https://www.mesopinions.com/petition/enfants/ief-transparence-chiffres/124352
2.1.6 Partager dans vos groupes locaux et sur les réseaux sociaux les communiqués de presse et beaucoup d’autres infos disponibles ici :
http://blog.lesenfantsdabord.org/
https://www.instagram.com/lesenfantsd_abord/
https://www.facebook.com/groups/53948352109
https://twitter.com/LED_A_
2.2 PROPOSITIONS D’ADHÉRENTS
Ces propositions d’action n’émanent pas de LED’A ou d’une équipe LED’A.
Elles sont initiées ou relayées par des adhérents LED’A dans la liste de discussion libre.
2.2.1 Appel du député Grégory Labille
« Recherche parents, enseignants/professeurs, ayant fait le choix de l’instruction en famille pour leurs enfants, mais aussi des témoignages d’enseignants en activité pour qui la solution n’est pas de rendre l’école obligatoire.
Je compte organiser une visio conférence et un recueil de témoignages à l’attention des députés et du ministre de l’Éducation Nationale.
Merci de partager cette information et pour celles et ceux qui souhaitent témoigner, veuillez adresser un mail à louis.michaud.glclb-anfr et gregory.labilleassemblee-nationalefr »
Une rencontre visio a déjà eu lieu :
https://m.youtube.com/watch?v=8Ka9g50Xeoo&feature=youtu.be
3. DIVERS
3.1 Un résumé du debriefing sur les débats en commission spéciale autour de l’article 21
Proposé par des familles en IEF, cette visio a permis de rassembler un bon nombre de personnes.
Le replay est disponible ici:
https://youtu.be/vv6ChTl6D4Y
3.2 Une naissance !
Les familles de la région de Marseille sont heureuses de vous annoncer la naissance de FEST’IEF !
https://festief.fr
(redirigé pour le moment vers le site initial des manifs :https://ensemblesauvonslief.fr/)
3.3 La nouvelle tribune d’Adeline et Romain
https://blogs.mediapart.fr/adeline-et-romain/blog/260121/lettre-ouverte-mblanquer-laissez-nous-vous-presenter-nos-deux-petits-sauvages
3.4 La lettre ouverte des libres enfants du Tarn
https://libresenfantsdutarn.com/2021/01/26/lettre-ouverte-a-mr-blanquer-et-mme-brugnera/
3.5 L’intervention de la députée Anne-Sophie Pelletier
Intervention sur l’IEF à 3’30.
https://www.facebook.com/watch/?v=746800482634875
3.6 Vidéo « Sauvons le droit à l’instruction en famille »
Disponible ici:
https://www.facebook.com/watch/?v=416500896349380
3.7 Convergence des luttes
Le communiqué de la Ligue des Droits de l’Homme ST Nazaire sur le projet de loi:
https://drop.chapril.org/download/5aee074e9a31e33d/#7Z0Av8geg6Kq4bdkyJCg7Q
« Nos libertés confinées »: un cycle de 3 visioconférences (janvier-février 2021) coorganisé par l’Observatoire lyonnais des libertés publiques et le Château de Goutelas.
https://www.chateaudegoutelas.fr/wp-content/uploads/2021/01/Nos-libertes-confinees-programme-web.pdf
Voir aussi l’observatoire des libertés confinées:
https://www.generationlibre.eu/observatoire-des-libertes-confinees/
L’école de demain s’appuiera largement sur de l’enseignement à distance. C’est ce qu’annonce JM Blanquer dans deux entretiens, sur France Inter le 8 mai et dans le JDD le 10 mai.
https://www.youtube.com/watch?v=djIrBwDguko&fbclid=IwAR0qB_0qrJhX0I4IdtdpgLY2ssOa5QJNLgC3RZcI1b3cWTqYIWSPprVZmYI
Émission interdit d’interdire de F Taddéï avec Franck Lepage, où il est question des raisons de ces confinements, de complotisme, des marchés de la santé et de l’éducation.
https://www.youtube.com/watch?v=oI98z-p2ctY&t=320s&fbclid=IwAR33tLnJgjAEH78df9515fnLOMwzK5iudNnC_YXr2GQdie__LhYXo54Qsrc
Voir également la revue de presse.
4. REVUE DE PRESSE
A consulter ici : https://mypads.framapad.org/mypads/?/mypads/group/coordination-led-a-h1dw27vn/pad/view/revue-de-presse-du-1er-fevrier-2021-fy2b873o
N’hésitez pas à adhérer pour être tenus au courant des actions, participer à la mobilisation et donner du poids aux associations : https://blog.lesenfantsdabord.org/association/adhesion/
Il y a peut-être un relais LED’A près de chez vous : https://blog.lesenfantsdabord.org/contacts/nos-relais/
Non à l’interdiction de l’instruction en famille !
