Qui croit encore que l’école est obligatoire ?

Ou qui essaie de nous faire croire que l’école est obligatoire ! Ou qui confond instruction et école ! En France, l’information la plus communément admise du grand public est que l’école est obligatoire alors que c’est l’instruction qui l’est. Cette idée reçue est non seulement très largement entretenue par les documents administratifs mais aussi par des...

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Recherche liberté et respect désespérément

En France, l’école n’est pas obligatoire. L’instruction en famille – l’école à la maison – est légale. Alors pourquoi certains, parmi des politiques et des membres du personnel des inspections académiques, au mépris de la loi, s’évertuent à empoisonner la vie des familles qui ont choisi ce mode d’instruction ? Par Bernadette Nozarian Lire la...

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Documentation LED’A : état des lieux 2011

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Dossier de presse 2011 L’association actualise chaque année un Dossier de presse à l’usage de ceux qui désirent avoir une vision plus globale de la situation de l’instruction en famille en France. Sommaire Introduction Printemps 2011 : Propositions de loi déposées au Parlement  Quel avenir pour l’IEF dans la perspective des élections de 2012 ?...

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Le dragon et la princesse

Caterina, maintenant 14 ans et instruite en famille, vient d’écrire une nouvelle fantastique intitulée Le dragon et la princesse. Elle est accessible ici en format numérique : Le dragon et la princesse (amazon) Le dragon et la princesse (i-tunes)

L’instruction en famille, un mode d’instruction à part entière

L’association en collaboration avec les éditions l’Instant Présent a édité une brochure de 12 pages en couleur format A4. Cette brochure présente l’instruction en famille : son contexte légal, les motivations des parents, … apporte des réponses aux questions que le grand public se pose sur ce choix encore mal connu comme la socialisation, « est-ce...

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Etude autrichienne

Les résultats de cette étude sont parus sous le titre “ . Bildungsforschung des Bundesministeriums für Unterricht und Kunst. Kinder an Alternativ-und Regelschulen. Ein Vergleich” (Vienne, 1993) Une étude autrichienne a donné des résultats positifs concernant les enfants enseignés à domicile. Le ministère de l’éducation et l’institut des recherches interdisciplinaires ont comparé au cours d’une année des élèves scolarisés...

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Apprentissages Autonomes : Expliquer ses choix éducatifs à l’inspecteur

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Dans le cadre des contrôles pédagogiques, les familles peuvent rédiger à l’intention de l’autorité de l’Etat compétente en matière d’éducation un document expliquant leurs choix éducatifs. Ici, le choix des apprentissages autonomes. Au lieu de considérer comme le fait la scolastique que l’enfant ne sait rien – ce qui est évidemment faux – et qu’il appartient à l’éducateur...

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